План по самообразованию на тему "Речевое развитие младших дошкольников"

Пояснительная записка

Для самообразования я выбрала тему «Речевое развитие младших дошкольников». В рамках введения ФГОС дошкольного образования повышаются требования к уровню развития речи воспитанников детского сада как одного из условий успешного дальнейшего обучения в школе. Ребенок должен уметь использовать речь в качестве средства общения, строить связное, грамматически правильное монологическое высказывание и вести диалог.

Также необходимо, чтобы у него был развит фонематический слух и артикуляционные умения, сформированы основы интонационной культуры речи. Ребенок должен иметь достаточный словарный запас, уметь воспринимать на слух тексты и пересказывать их.

Проблема заключается в том, что у современных детей отмечается ухудшение познавательно-речевого развития. 

Целью работы над данной темой является:

• повышение теоретического и практического уровня, компетентности и профессионального мастерства;
• систематизация работы по развитию речи у дошкольников в соответствии с ФГОС.

План по самообразованию я составила с учетом занятости. На учебный год я запланировала 8 мероприятий. Форма самообразования: просмотр вебинаров и мастер-классов, чтение методической литературы, разработка дидактических пособий, написание статей для родителей на личном сайте.

Ожидаемые результаты:

• совершенствование образовательного процесса;
• активизация речевой деятельности дошкольников;
• улучшение предметной среды, которая способствует развитию речи у детей;
• повышение профессионального уровня и компетентности педагога.